Julia Elena Olivera Pérez, Directora de Planeamiento e Investigación Educativa del Ministerio de Educación de Corrientes, comentó que se vienen trabajando junto a los ministros, el consejo Federal de educación, debido a esta pandemia y a esta situación tan particular en la que estamos atravesando no solamente en el país, sino en el mundo entero, la dificultad de la presencialidad de los alumnos como para poder trabajar en una instancia de evaluación censal presencial, es decir que estén todos los alumnos presente del mismo año en las aulas como para poder ser evaluado y darles a todos la misma oportunidad, es bastante compleja, esta es la razón por la cual pasan la prueba al año siguiente, es decir al año 2022.
El año pasado se realizó lo que se llamo Evaluación de Continuidad Pedagógica, que se hizo de manera online, en donde se han trabajado básicamente con padres, docentes, directivos y alumnos, en donde se ha hecho una especie de rastrillaje de algún tipo de información respecto a como veníamos trabajando en esta situación distinta y particular que veníamos atravesando, de todo eso se ha sacado la experiencia y este año se pretende continuar de esa forma.
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