DERECHO A ACCEDER ENTRE RÍOS

La comunidad universitaria marcha en defensa de la educación pública

Sebastián Pérez, decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNER, Aldana Bechi, presidenta del Centro de Estudiantes de la carrera de Psicología de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER, y Salvador Blanc, presidente del Centro de Estudiantes de la Facultad de Trabajo Social de la UNER, dialogaron con LT14 sobre la lucha de la educación pública, en el marco de la marcha que se desarrollará hoy en todo el país, tras los recortes presupuestarios en educación.

Integrantes de todos los claustros de la UNER, la UADER y la UTN, además de sindicatos de docentes y no docentes, convocan a las 16 en la Plaza 1° de Mayo para marchar hacia Casa de Gobierno, en el marco del llamado del Consejo Interuniversitario Nacional a realizar una "gran demostración pública" en defensa de la universidad pública y contra el desfinanciamiento del gobierno nacional, hoy en la Ciudad de Buenos Aires, a donde también asistirán representantes de las casas de estudio de nuestra provincia.

“Es una muestra mas de la intolerancia de un sector minoritario, por suerte, como nos pasa hace mucho a los argentinos y en un discurso del actual Presidente, menciona que el sistema educativo ideal es aquel donde se paga la cuota”, señaló y remarcó: “Eso puede ser para el modelo austriaco, del que el tanto refiere, donde hay demanda laboral, no hay pobreza, pero el contexto de país que el asume como presidente es otro”.

“La marcha de hoy no es contra de alguien, es en defensa de un sistema educativo público nacional de educación superior el cual defendemos”, sostuvo el decano de Ciencias de Economía quien sostuvo: “UADER, UTN, UNER no solamente son el lugar donde van los estudiantes, nos recibimos y después egresamos, están enraizadas en una provincia y construimos el desarrollo local”.

En diálogo con LT14 Pérez expresó: “Desde diciembre pasado ya sabíamos que no había ninguna posibilidad de incremento en el presupuesto, y se propuso un diálogo que no tuvo productividad, ya en febrero”, recordó el decano. Además, contó que el lunes en Ciencias Económicas, tuvieron la posibilidad de organizar una clase pública “mostramos los números contamos lo que estaba pasando y ahí sí hubo como un cimbronazo, y fue un puntapié para la marcha de hoy”, indicó.